PROYECTO: EL AGUA

En las siguientes páginas web se puede encontrar información interesante para desarrollar el proyecto en el aula:

•  Centro de documentación de Naciones Unidas sobre agua y saneamiento. Esta página alberga un banco de recursos con multitud de información sobre el agua y su cuidado.
•  La FAO (Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura) tiene una sección dedicada íntegramente al agua. Podéis acceder a ella desde Temas. En el canal de YouTube UNESCO en español podéis encontrar un interesante vídeo animado sobre el agua titulado Proyecto H2Oooh!
• El CENEAM (Centro Nacional de Educación Ambiental). Este centro proporciona numerosos recursos propios y enlaces que pueden resultar útiles a la hora de desarrollar el proyecto.
• Instituto Geológico y Minero de España: cuenta con una zona infantil con información variada sobre el agua y el juego Ploppy, que ayuda a los niños a entender el ciclo del agua.
• ACUAES (Aguas de las Cuencas de España): página de la sociedad estatal de tratamiento de aguas donde se pueden conocer los embalses de nuestro país.
•  HISPAGUA (Sistema Español de Información sobre el Agua): página con datos sobre el agua en nuestro país y enlaces a otras webs relacionadas con el tema.
• Verde que te leo verde: el Centro de Documentación del Agua y Medio Ambiente dependiente del Ayuntamiento de Zaragoza facilita un listado de lecturas recomendadas para niños relacionadas con el agua y el medio ambiente en general.
• IMÁGENES SOBRE EL AGUA
• LA IMPORTANCIA DEL AGUA EN NUESTRAS VIDAS
• LAGUNA LOS TOLLOS

Además, podemos utilizar los buscadores de Google Maps y Google Earth para observar la superficie de la Tierra y buscar imágenes y vistas de 360 grados de mares, océanos, ríos y otros lugares relacionados con el proyecto. 

 

La gotita Clin estaba en la nube con otras amigas. Como hacía mucho frío, tiritaban unas junto a otras. De repente, comenzaron a caer. Clin estaba un poco asustada porque cada vez caía más y más deprisa por el aire.

Como tantas gotitas bajaban de la nube, formaron la lluvia.

De pronto, ¡chaf!, la gotita Clin chocó con la tierra. Allí encontró muchas plantas que le dieron la bienvenida:

—Gracias por venir a quitarnos la sed —le dijeron.

Poco a poco fue resbalando hasta que llegó a un río. ¡Cuántas gotitas había allí! ¡Y qué rápido viajaban! Se unió a ellas para ver las cosas que ocurrían en el agua. Dentro vivían muchos animales que, al verla, se sintieron contentos.

—Hola, amiga. Somos los peces del río. Nos alegra que lleguen gotas nuevas a jugar con nosotros —saludaron los peces.

Pero, mientras Clin se dejaba arrastrar por el río junto a sus compañeras, descubrió que en el fondo había mucha basura y que algunas amigas gotas estaban sucias y pringosas de aceite. ¡Qué tristeza ver el río sucio!

Tan rápido viajaron que pronto llegaron al mar.

A Clin le daba un poco de miedo ver tantas gotas de agua juntas, pero se alegró cuando los niños jugaron con las olas de la playa, los cangrejos caminaron hacia atrás y los delfines dieron saltos enormes. ¡Qué divertido era el mar!

Jugando y jugando, apenas se dio cuenta de que hacía mucho calor.

El sol mandó un rayo hacia el mar y, con ese calorcito, Clin y otras amigas comenzaron a subir por el aire hasta que llegaron a una nube.

—¡Qué viaje más estupendo! —dijo Clin—. Empecé en una nube y he terminado en otra.